Il programma propone esercizi di rappresentazione dei numeri con i cerchi, anzichè linea dei numeri.

Cliccando sui cerchi consecutivamente il soggetto (bambino) si sposta e il numero corrispondente viene mostrato e detto a voce. I cerchi vanno da 1 a 9

Partendo dalla fine della linea dei cerchi si deve selezionare di volta in volta sui cerchi all’indietro. Durante lo spostamento del soggetto viene mostrato il numero corrispondente e detto a voce. I numeri vanno da 9 a 1.

Selezionare i numeri in ordine crescente per collocarli nella linea dei cerchi. Ad ogni selezione viene proposto il numero e detto a voce.

Selezionare i numeri in ordine decrescente per collocarli nella linea dei cerchi. Ad ogni selezione viene proposto il numero e detto a voce.

Occorre cliccare sul cerchio corrispondente al numero che il soggetto riporta. Ad ogni selezione viene rappresentato il numero sia in forma scritta sia orale. Compare un soggetto per volta fino al completamento della linea prima di proseguire con un nuovo esercizio.

Selezionare il soggetto che riporta il numero corrispondente al cerchio colorato di rosso. 
Anche in questo caso il feedback è visivo (numero) e orale.

Selezionare il soggetto che riporta il numero che viene nominato; una volta selezionato, il soggetto si colora di rosso e deve essere posizionato nel cerchio corrispondente. 

Selezionare il soggetto con il numero che deve essere posizionato fra le due figure proposte (in ordine crescente). Una volta individuato il numero, questo viene posizionato sulla linea del cerchio e nominato verbalmente.

Selezionare il soggetto con il numero successivo a quello proposto nella linea (in ordine crescente). Una volta individuato il numero, questo viene posizionato sulla linea del cerchio e nominato verbalmente.

Selezionare il soggetto con il numero precedente a quello proposto nella linea (in ordine crescente). Una volta individuato il numero, questo viene posizionato sulla linea del cerchio e nominato verbalmente.